這是我第一次參與課後輔導的公益活動，剛開始其實並不清楚到底我們要做些什麼，剛抵達時小朋友們似乎還在進行美勞作業，劉老師則讓我們先在旁邊稍候，同時也和我們說明之後的課輔活動，在聽到我們只負責指導小朋友完成作業時，心裡其實有鬆了一口氣的感覺。而在小朋友做作業的過程中，有些小朋友很容易分心，常常寫到一半就拿起其他東西玩了起來，或是寫著寫著就跟其他小朋友鬧了起來，這情況一方面讓我感覺到小朋友的活潑，另一方面也讓我在課輔過程中有點傷腦筋，另外在教導過程中也遇到小朋友只想要我直接告訴他答案，而不想要了解怎麼算出答案，這情況也稍微有點無奈，不過這也讓我下次的課輔有個小小目標，希望讓小朋友願意去思考如何算出最後的答案，而不是直接從別人得到。