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10/28 課輔完後方之老師苦,從服務當中學到的事情-公益服務分享

  • 最後異動時間: 2018-03-01
  • 發布單位: 臺中市政府環境保護局

由於上星期課輔迷路,因此我前一天先用Google看街景,且當天比上次提前20多分鐘出門,效果還不錯,只花了快30分鐘就到,雖然在嶺東附近還是找了一下。

到了校內,想說還是會像上次一樣順利,沒想到我竟然被分配到上星期黏著林姓同梯的小朋友。剛開始還算順利,我們互請東西吃,但當他弟弟來時開始感受到壓力,兄弟間會吃醋、吵架甚至哭出來,弟弟吵著要我教他,結果後來自己不理我,我實在教不下去。到後來小朋友跟我說他老師會教他,於是我去向老師請益,看到不同的教學方式時,突然發覺到自己的不足,原來教法不同可以改變小朋友的吸收效率。除了教學上的問題,我從他們身上看到小時候的影子,突然覺得父母真了不起。

這次課輔的經驗讓我體會到當父母與老師的辛苦,錯誤的教育可能導致未來社會的遺憾,雖然這次教他們讓我有點挫折想逃避,但我還是盡量不表現出情緒,因為小孩心靈還很脆弱,尤其是很黏人的這種,如果不小心應對可能會造成孩童的陰影。

  • 市府分類: 社會福利,教育文化
  • 發布日期: 2015-10-28
  • 點閱次數: 26