今天擔任文山國小課輔老師，今日的目標就是幫助這些小朋友完成課業並由身教來教導品格發展。一開始聽到要幫助小朋友感覺蠻簡單的，因為之前常參與過類似活動，但當我親自去帶的時候發現不一樣的地方就是，不能一直讓小孩玩得很開心，而是要對他們加以規範，某些家長根本不關心孩子，導致品格發展有點偏掉。
由於是第一次去到文山國小，剛開始雖然有些手忙腳亂，但之後一次又一次的熟悉與習慣，也漸漸認識小朋友和老師，在課輔的教學上也越來越上手。透過跟小朋友的對話交流，也能更貼近、了解小朋友的想法，老師也很願意給予我們練習與幫忙的機會，在陪伴小朋友的過程中，自己也充實了，學了些才藝，希望經過一個學期的課輔，能夠帶給小朋友一些收獲，或許不是馬上看的見，卻能在未來幫上忙，也期許自己跟小朋友一起，努力學習、成長，其中最重要的是去思考、了解一個可以讓小朋友不會一直想跟你玩的方法，那就是不要理他，他就會覺得你好無聊就不會想跟你玩，你越是理他，他就越想跟你玩，說得很簡單，卻很難做到，但是叫我不理小朋友還真是有點困難。這些小朋友是很聰明的，每一個都比我小時候還聰明，只是聰明的方向有點不一樣，希望他們能活用在更正確的地方。