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這是我第二次去春安國小的課輔,一進教室發現上次教過的小朋友們仍記得我們的名字時,讓我們這些替代役覺得非常的窩心,且在上次已和小朋友們培養良好的互動默契,使得這次教起小朋友們寫作業事半功倍,他們的學習意願也相對提高,希望能藉此形成良性的循環。
教完小朋友們作業後,發現中山醫學大學也有學生來幫助春安國小的小朋友,教導他們良好的飲食習慣,以及如何培養均衡的飲食知識,讓小朋友們知道飲食與健康有很大的關係。我也詢問老師春安國小的相關歷史,也了解到春安國小的發展與地緣是有很大的關聯。我相信當大家注意到這裡小朋友的教育與都市小孩有著資源分配不均的現象時,將會有更多的團體投入心力來幫助這他們。
10/14 有志一同,課輔大家一起來-公益服務分享
教完小朋友們作業後,發現中山醫學大學也有學生來幫助春安國小的小朋友,教導他們良好的飲食習慣,以及如何培養均衡的飲食知識,讓小朋友們知道飲食與健康有很大的關係。我也詢問老師春安國小的相關歷史,也了解到春安國小的發展與地緣是有很大的關聯。我相信當大家注意到這裡小朋友的教育與都市小孩有著資源分配不均的現象時,將會有更多的團體投入心力來幫助這他們。
- 市府分類: 社會福利,教育文化
- 最後異動日期: 2018-03-01
- 發布日期: 2015-10-14
- 發布單位: 臺中市政府環境保護局
- 點閱次數: 165