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第九屆國家環境教育獎

團體組

第一名:臺中市公老坪產業發展協會。

單位個人/簡介:
1.民國93年於豐原公老坪成立,修復因921毀損的地景,修復並傳承傳統砌石工法,讓廢耕土地重新成為次森林。
2.建立旱溪源頭水資源條配系統,願景為守護旱溪的第一滴水,實踐水資源循環利用及環境正義。
3.設有農業產銷班、環境教育班、水資源巡守隊,多方面實踐環境教育、環境保護之永續發展。
環境教育推動事蹟:
1.農業產銷班施行草生栽培、合理用藥,回收農藥瓶、廢棄枝條製成堆肥、廢棄果品製成軟糖及吸凍。
2.水資源巡守隊執行每月河川水位監測、定期氣象資料監測與推播、維持旱溪的生態基流量。
3.環境教育班打造四季深度體驗(春季柑橘花、夏季荔枝、秋季柿子、冬季柑橘);設置地景自導式解說設施。
4.積極培訓環教人員認證(4位)、推動青年就業機會、建置多元夥伴關係如水保局、翁子國小、中興大學、農會。

 

第二名:財團法人水源地文教基金會

單位個人/簡介:
1.92年成立,96年始復育蝙蝠生態,103至106年建置太平地區優質青年壯遊點,110至112年復興客家藍染文化。
2.本著對鄉土人文的關懷紮根太平頭汴坑社區,投入自然植物栽種,兼併發展工藝產業,帶動產業與環境教育鏈。
環境教育推動事蹟:
1.持續辦理生態旅遊解說人才培訓研習、蝙蝠生態教育課程,深化在地河川、生態資源之保護行動。
2.110年-112年深入各級學校辦理環保藍染DIY講座。
3.復興當地藍染工藝,打造「太平藍」意象品牌,創造弱勢就業機會,達到多元文化推廣、永續經營目標。
4.成功結合文創與科技應用-建置雲端科技KIOSK,製作太平藍染的故事,打造動態媒體互動體驗模式。

學校組

第一名:臺中市立沙鹿工業高級中等學校

單位個人/簡介:
1.107年起組織環境教育小組,至112年持續整合、規畫、推行環境教育執行策略。
2.著重綠能、綠色飲食、循環經濟、淨零排放教育,以永續理念跨域學習,發揚職科務實致用精神。
環境教育推動事蹟:
1.建置太陽能綠能發電設備,提供綠色能源教學。
2.建置食農園區、阿寶花園、室外綠簾;環教課程生廚餘回收、剩餘食物送到食物銀行。
3.新設落葉堆肥場、空氣品質監測儀,推行資源循環及污染防治教育使用,製作有機資材並做友善循環運用。
4.結合沙轆文化社共同辦理尋根之旅,讓學子認同在地文化及進而提升文化保存意識。

機關(構)組

第一名:台灣電力股份有限公司大甲溪發電廠

單位個人/簡介:
1.為水力、太陽能雙綠能電廠,秉持「穩定供電、永續發電」宗旨,設立「生態電廠、綠能教育」願景。
2.109年獲第7屆國教獎機關組優等獎肯定後持續耕耘環境教育,於111年通過環境教育設施場所認證。
3.以本廠天輪行政大樓、電力公園、天輪發電廠、馬鞍壩生態園區做為教學範圍,發展課程方案。
環境教育推動事蹟:
1.積極維護馬鞍壩生態資源,傳承保留電廠文化記憶,結合自然與人為設施之獨特性,建構多樣性友善場域。
2.已發展3套核心教案、7套主軸教案及自製教具並呼應SDGs,已有14人取得環境教育人員認證。
3.鏈結夥伴聯盟29處簽署合作備忘錄,如台積電中科園區、科博館、東勢林場,提升教學量能、擴大影響力。
4.以AR擴增實境創新自導式學習平台、以AI技術辨識魚道錄像分析、網站全面更新提供完善服務。

 

第二名:臺中市政府水利局(石岡壩水源特定區水資源中心)

單位個人/簡介:
1.103年正式營運,主要功能為收集處理東勢區、石岡區及新社區等三行政區之都市計畫區生活污水。
2.目的為健全區域發展、消除災害,著重於水域之維護與再利用;於108年通過環教場所認證。
3.課程已核定3項,另外3項開發中。以生活污水、用戶接管、處理系統、人地歷史、環境衝擊及政策為六大主軸。
環境教育推動事蹟:
1.舉辦環教資源盤點座談會,邀請其他水資中心、在地團體、學校、里長、里民,提供後續發展規劃。
2.鏈結夥伴聯盟7處;聯合土牛國小辦理到校教學、邀請惠民公司協理擔任內部培力課程講師。
3.實踐綠能政策,設置屋頂光電板,112年底預計與台達電合作小水力發電計畫。

社區組

第一名:臺中市西屯區協和里辦公處

單位個人/簡介:
1.設有協和環保志工隊、安和環保志工隊、東大溪水環境巡守隊等三大志工隊,維護水陸環境與永續發展。
2.111年訂定「臺中市西屯區協和里環境教育實施計畫」,作為日後環境教育執行指標。
環境教育推動事蹟:
1.成立東大溪巡守隊,開放學生家長服務學習,推廣淨溪及水資源生態教育。公私單位協力整治東大溪上游、全面監督巡視水陸環境,含工業區、污水廠,以減少公害,設置水盒子監測水質。
2.推動全里減碳節能生活,推動食農教育,開心農場、溫室魚菜共生。
3.里辦公處以身作則使用節能電器。關懷據點活動鼓勵自備環保杯碗筷、安排資收物再利用課程。

個人組

第一名:顧玉蓉 女士

單位個人/簡介:
1.臺中市大屯社區大學生態講師。
2.水利署水利規劃試驗所正工程司、農委會水土保持局南投分局副工程司。
3.具環境教育人員認證(102)環署訓證字第EP110168-01號、環保署全民綠生活人才講師。
環境教育推動事蹟:
1.有感於傳統工程思維與硬體措施無助於現況水路改善,以環教為切入點,帶領民眾參與、公私協力。
2.教學經歷與學術榮譽成果豐碩。109年起迄今守護臺中市后溪底排水,與臺中市社區大學辦理踏水尋溪共學營。
3.研究發展簡易生態補償措施「鰕虎產房」,民眾透過簡易製作就能進行生態補償與自然保育現地活動。
4.蒐集油污污染生態的科學化論證資料,協助推廣綠生活-回鍋油製皂,由源頭減污並發展循環經濟。

 

第二名:陳達成 先生

單位個人/簡介:
1.100年起投入蔗廍社區環境改造事務。
2.102年起至今加入臺中市環保局環境教育志工講師行列。
3.具環境教育人員認證(108)環署訓證字第EP211003號、環保署全民綠生活人才講師。
環境教育推動事蹟:
1.推動社區成為環保小學堂,並設立有機農場;成立蔗廍文物館,保存在地文化資源。
2.以社區參與為主,推動文化保存(糖廍文化)、公害防治(空污、外來種防治)、自然保育(大肚山)、氣候變遷(協助認證低碳社區、低碳廟宇)、災害防救(結合慈濟)等。
3.已發展10套教案,協助本市環保局、立全社區、文山焚化爐、餘樂園、寶之林環境教育場所等環教推展事務。 
  • 市府分類: 教育文化,環保綠化
  • 最後異動日期: 2023-12-28
  • 發布日期: 2023-12-08
  • 發布單位: 臺中市政府環境保護局‧綜合計畫科第二股
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